Loulay, Aulnay, Matha : Lancement du projet Territoire Éducatif Rural

Une initiative pour dynamiser l'éducation et l'orientation des jeunes dans 58 communes de Vals de Saintonge Communauté.

Loulay, Aulnay, Matha : Lancement du projet Territoire Éducatif Rural

Vals de Saintonge Communauté

Le projet de Territoire Éducatif Rural (TER) LAM – Loulay, Aulnay, Matha, validé par le ministère en janvier 2026, a été officiellement lancé pour renforcer la réussite scolaire et l'ambition des jeunes de Vals de Saintonge Communauté.

Ce projet ambitieux, qui s'étend sur trois ans, a pour objectif de faire de chaque territoire rural un milieu éducatif structurant et dynamique. Il concerne 58 communes, 3 collèges, une vingtaine d’écoles et le lycée Louis-Audouin Dubreuil de Saint-Jean d’Angély, touchant ainsi 20 590 habitants et 4 472 jeunes âgés de 0 à 24 ans.
Le diagnostic territorial a mis en lumière des fragilités éducatives et sociales, notamment liées à l'éloignement des services, aux difficultés de mobilité et aux inégalités d'accès à la culture. Le TER vise à mieux coordonner les ressources existantes pour réduire ces disparités et garantir des parcours ambitieux et choisis pour chaque jeune.
Trois priorités guident ce projet : le développement de la découverte des métiers et des parcours de la petite enfance au lycée ; le renforcement des compétences psychosociales, de la prévention et des actions associant les familles ; et le développement des parcours artistiques, scientifiques et patrimoniaux, valorisant les ressources locales.
La mise en œuvre de ce projet repose sur une gouvernance partenariale solide, associant l'État, l'Éducation Nationale, Vals de Saintonge Communauté, les communes concernées, les établissements scolaires ainsi que des partenaires sanitaires, sociaux et culturels tels que l'ARS, la CAF et la MSA.
Information rédigée à partir de la source officielle : Vals de Saintonge Communauté (12/11/2026)